Gawędy o wilkach i innych zwierzętach, Ambaras, Lolek, Pajęczyna Charlotty, Zaopiekuj się mną, Saga o ryjówce i wiele wiele innych. Czy Wasze dzieci zaczytują się w powieściach i książkach o zwierzętach? Teraz same mają szansę opisać, co czują i myślą zwierzęta i zostać najmłodszymi pisarzami w Polsce! Ruszyła właśnie 4. edycja konkursu literackiego dla uczniów szkół podstawowych “Popisz się talentem”, organizowanego przez wydawnictwo Nowa Era. 

Szkoły zamknięto w związku z zagrożeniem epidemicznym. Jednak przymusowa przerwa, czy konieczność ograniczenia wyjść z domu nie muszą oznaczać nudy i mogą zostać twórczo wykorzystane przez dzieci! Każdy uczeń szkoły podstawowej może w tym czasie podjąć wyzwanie i zostać prawdziwym pisarzem! 2 kwietnia ruszyła 4. edycja konkursu literackiego “Popisz się talentem” – w tym roku jury konkursowe zaprasza dzieci, by opisały co do powiedzenia mają nam zwierzęta! Nagrodą dla 30 laureatów z całej Polski będzie publikacja ich opowiadań w prawdziwej książce, która będzie miała premierę na jesieni. 

Tekst tegorocznego zadania konkursowego brzmi następująco:

“Słynny naukowiec profesor Antoniusz Wścibinos skonstruował urządzenie tłumaczące mowę zwierząt. Nazwał je ZWIERZOFONEM. Urządzenie owo, z wyglądu przypominające połączenie trąby z dyktafonem, nie tylko tłumaczy, co mówią zwierzęta, lecz także nagrywa ich wypowiedzi. Pewnego dnia w czasie spaceru profesor zgubił owo urządzenie. Gdy je znalazł, pamięć urządzenia była całkowicie zapełniona. Małe i duże zwierzęta ponagrywały tam swoje zwierzenia! Jak myślisz, co chciały nam powiedzieć? Co je cieszy, co martwi, czego potrzebują? Co sądzą o nas, ludziach? Pomóż profesorowi spisać choć jedną opowieść nagraną na ZWIERZOFON. Dzięki Tobie cały świat może się dowiedzieć, co zwierzęta mają nam do powiedzenia!”

– Literatura to sztuka patrzenia na świat cudzymi oczami. Dlatego tak wspaniale jest pisać – można użyć wyobraźni, aby zrozumieć, co czują i jak widzą świat inni. I wcale niekoniecznie muszą to być ludzie… Zacznij od zadania sobie pytania: jakie codzienne radości i problemy może mieć zwierzak, o którym będziesz pisać? Jakie są jego relacje z człowiekiem i z innymi gatunkami? Jak wpływa na niego środowisko, w którym żyje? I najważniejsze: co by chciał powiedzieć, wyśpiewać, wyryczeć, wysyczeć… gdyby mógł? – radzi przyszłym młodym pisarzom Rafał Witek, autor powieści, wierszy oraz słuchowisk dla dzieci i młodzieży, a także juror konkursu Popisz się talentem. 

– Moim ukochanym zwierzęciem była mała suczka Kulka, którą znalazłem ranną na poboczu drogi. Byłem wtedy uczniem podstawówki. Dzięki Kulce z czasem nabierałem przekonania, że my, ludzie, nie różnimy się od zwierząt aż tak bardzo, jakbyśmy chcieli. Nie jesteśmy lepsi, mądrzejsi, nie mamy monopolu na uczucia czy nastroje. Kulka w pewnym sensie przewyższała ludzi – rozumiała, co do niej mówię, lecz ja nie byłem w stanie zrozumieć, co ona chciała mi powiedzieć. Uczyłem się więc odczytywać jej mowę. Była to kombinacja mimiki pyska, mowy ciała i różnych odgłosów – wspomina Marcin Kostrzyński, obserwator zwierząt, twórca filmów przyrodniczych, autor książki “Gawędy o wilkach i innych zwierzętach” oraz ambasador 4. edycji “Popisz się talentem”. – Mała Kulka uchyliła przede mną drzwi do innego świata. Tak samo i dla Was udział w konkursie “Popisz się talentem” może być niepowtarzalną okazją, by wykorzystać zmysł obserwacji, empatię oraz wyobraźnię i dać głos zwierzętom! Może dzięki temu my – dorośli będziemy częściej zwracać uwagę na potrzeby naszych mniejszych braci – zachęca uczniów do udziału w konkursie znany przyrodnik.

Więcej porad dla młodych pisarzy, napisanych także przez Wojciecha Widłaka, Zofię Stanecką, czy Grzegorza Kasdepke można szukać na stronie konkursowej oraz w specjalnie przygotowanym filmie.

Opowiadania konkursowe (maksymalnie 2.800 znaków bez spacji) dzieci mogą zgłaszać (także przy pomocy rodziców) za pośrednictwem strony internetowej https://www.nowaera.pl/popiszsietalentem do 26 kwietnia 2020 roku. Konkurs jest organizowany w dwóch kategoriach wiekowych – dla klas 1-4 oraz 5-8. 30 laureatów konkursu poznamy 4 czerwca, a na jesieni ukaże się książka ze zwycięskimi opowiadaniami. Jak co roku cały dochód ze sprzedaży książki pokonkursowej wydawnictwo Nowa Era przekaże na rzecz wybranej organizacji – w tej edycji konkursu będzie to jedna z fundacji zajmujących się codziennym wspieraniem zwierząt w Polsce. 

Wydawnictwo Nowa Era stworzyło konkurs Popisz się talentem w 2017 roku. Obecnie jest to największy konkurs literacki dla dzieci w Polsce.  Jego celem jest wspieranie dzieci i młodzieży w odkrywaniu drzemiącego w nich potencjału literackiego, rozbudzanie ich kreatywności i talentu, poszerzanie kompetencji oraz zainteresowań czytelniczych. 

***

Kilka krótkich rad dla młodych pisarzy od Rafała Witka  – autora powieści, wierszy oraz słuchowisk dla dzieci i młodzieży, a także  jurora konkursu “Popisz się talentem”

Jeśli piszesz dla swoich rówieśników, poobserwuj ich trochę – posłuchaj, o czym rozmawiają, co jest dla nich ważne, a co nudne. Zwróć uwagę, jakich słów, odzywek i powiedzonek używają.

Ustal temat i plan tekstu – czyli zastanów się, o czym chcesz napisać i co się w tekście wydarzy, co będzie w nim najważniejsze; zanotuj swoje ustalenia w punktach.

Stwórz bohatera lub grupkę bohaterów – pamiętaj, aby każdy z nich był nieco inny; ważne, aby Twój bohater lub bohaterowie budzili zainteresowanie i sympatię czytelnika.

Inspiruj się prawdziwymi wydarzeniami – to świetny sposób na stworzenie historii, która będzie logiczna i wiarygodna, nawet kiedy piszesz „bajkę”.

Używaj krótkich zdań – dzięki temu łatwiej sprawisz, że będą one klarowne i zrozumiałe dla czytelnika, a także dodasz swojemu tekstowi dynamiki.

Nie stosuj wyrazów, których nie rozumiesz – jeśli chcesz zabłysnąć trudnym lub obcojęzycznym słowem, najpierw sprawdź jego znaczenie w słowniku.

Pamiętaj o humorze – dowcipne dialogi, sytuacje, opisy i porównania sprawiają, że każdy tekst dużo lepiej się czyta, a przede wszystkim… że się chce do niego wracać!

Wyrzuć z tekstu niepotrzebne informacje – zostaw tylko te, które mają bezpośredni związek z akcją i bohaterem / bohaterami.

Pomyśl o zaskakującym zakończeniu – dzięki temu twój tekst będzie do samego końca ciekawy i da czytelnikowi do myślenia.

Nie praw morałów – od tego są dorośli. 🙂

źródło: Organizator